SBF felicita seus associados pelo Dia do (a) Físico (a) neste domingo, 19 de maio, e está atuando para que a ciência se amplie nas universidades e nas empresas.
Entre os principais desafios da Física estão a reformulação dos currículos acadêmicos dos cursos de graduação e das de suas formas de ensino, promover a diversidade de gênero na ciência e ampliar as áreas de atuação do profissional, hoje muito restritas à academia. A avaliação é de Rodrigo Capaz, presidente da Sociedade Brasileira de Física (SBF), que neste domingo, dia 19 de maio, comemora o Dia do (a) Físico (a).
“O ensino da Física hoje é essencialmente o mesmo quando eu fiz Física. A atualização é extremamente necessária para tornar o ensino da disciplina mais atraente aos alunos, incluindo, por exemplo, aspectos ligados à inovação. E, além disso, valorizar a formação de professores de Física para que o ensino da ciência no ensino médio seja mais atraente é fundamental. Finalmente, desde o Ensino Fundamental, é importante incentivar a participação das mulheres na Física e na ciência”, explica Capaz. “Isso vai valorizar a Física como um todo. E não é uma dificuldade exclusiva do Brasil, mas no mundo como um todo.”
A SBF também atua para que o profissional possa exercer sua profissão para além da academia, podendo trabalhar em empresas, nem sempre relacionadas diretamente à tecnologia. “Para o físico (a) bacharelado (a) o mercado é muito restrito à academia, apesar de haver físicos e físicas hoje em empresas. Mesmo assim, é uma porcentagem é muito reduzida se comparado aos Estados Unidos, onde a maior parte dos graduados em física vai atuar nas empresas”, explica Capaz.
Para isso, a SBF tem se esforçado para obter apoio político pela aprovação do Projeto de Lei 1802/22, que cria o Conselho Federal de Física e os conselhos regionais da categoria, que está tramitando na Câmara dos Deputados. Um dos objetivos do projeto é operacionalizar a profissão de físico (a), contribuindo para a maior segurança do profissional, especialmente os que atuam com Física Médica e em empresas de consultoria e engenharia, por exemplo.
“Com ações nas áreas de ensino, na defesa de pautas de interesse da classe, a SBF busca estar presente no sentido de assegurar um ambiente plural e que instigue as novas gerações na ciência. O Dia do (a) Físico (a) nos leva a ressaltar o nosso amor por essa carreira e renova a confiança que conseguiremos superar os desafios”, conclui Capaz.
Por Roger Marzochi