Como usar uma câmera de celular e um brinquedo fidget spinner para ilustrar os conceitos de inércia, torque e momento angular? Em um artigo da Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF), Daniel Guilherme Gomes Sasaki e Vitor Luiz Bastos de Jesus, do CEFET-RJ, apresentam um experimento de fácil execução para analisar a trajetória do lançamento oblíquo de um spinner com ou sem rotação. O artigo faz parte do primeiro fascículo completo de 2020 da RBEF, disponível online desde março.
São 62 artigos em português, inglês e espanhol, abordando diversos tópicos de Física, Pesquisa em Educação, Recursos Didáticos, História da Física e Ciências Afins, voltados para professores de Física de todos os níveis, do Ensino Médio à Pós-Graduação. Confira todo o conteúdo da edição no site da RBEF.