Artigos Gerais |
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Marco Antonio Moreira, p.161 | ||
Cristiane Oldoni da Silva e Paulo Laerte Natti, p.175 | ||
César R. de Oliveira e Thiago Werlang, p.189 | ||
Tatiana R. Cardoso e Antonio S. de Castro, p.203 | ||
A.H. Iavaronni, E.A.L. Henn, E.R.F. Ramos, J.A. Seman, T. Amthor e V.S. Bagnato, p.209 | ||
Lúcio Fassarella, p.215 | ||
Eden V. Costa, p.225 | ||
Carlos Alberto Kuhnen, Eduardo de Almeida Isoppo e Gerson Renzetti Ouriques, p.231 | ||
Ademir L. Xavier Jr., p.241 | ||
Pesquisa em Ensino de Física |
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Elio C. Ricardo e Janaína C.A. Freire, p.251 | ||
Produtos e Materiais Didáticos |
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Uso de simuladores, imagens e animações como ferramentas auxiliares no ensino/aprendizagem de óptica
Valmir Heckler, Maria de Fátima Oliveira Saraiva e Kepler de Souza Oliveira Filho, p.267
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Seán M. Stewart, p.275 | ||
Emerson Rodrigo da Silva e Mikiya Muramatsu, p.283 | ||
Guilherme Dionisio e Wictor C. Magno, p.287 | ||
Notas e Discussões |
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Filadelfo Cardoso dos Santos, Wilma Machado Soares Santos e Soraia da Costa Berbat, p.295 | ||
N. Carlin, E.M. Szanto, F.O. Jorge, F.A. Souza, I.H. Bechtold e W.A. Seale, p.299 | ||
Resenhas |
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Eugene Levin, p.305 | ||
Fábio Luís Alves Pena, p.307 |