Revista Brasileira de Ensino de Física [RBEF]

Vol. 13 nr. 1 Dezembro 1991

Materiais e Métodos
Pêndulo de Foucault C.H. Furukawa, W. Sano, p.2
O que é uma medida? O. Helene, S.P. Tsai, R.R.P. Teixeira, p.12
Sensibilidade do equipamento x precisão de medida - comentário sobre o artigo “O que é uma medida?” Paulo Henrique Dionisio, p.30
Um momento linear potencial? Ildeu de C. Moreira, p.34
Aquisição de dados com a porta de jogos de microcomputadores Apple W.M. Gonçalves, A.F. Heinrich, J.C. Sartorelli, p.63
Teor didático de um tubo de Kundt: Análise qualitativa de um experimento A.J. Santiago, C.A. de Azevedo, R.A. Gonçalves Ledo, p.77
Experimentos de laboratório: Un enfoque sistemico y problematizador Hernan Jammet Carrasco, p.86
O ensino experimental e a questão do equipamento de baixo custo Rolando Axt, Marco Antonio Moreira, p.97
Pesquisa em Ensino de Física
Diferencias en la evolución de las preconcepciones en distintos: Dominios científicos J. Carrascosa, I. Fernandez, D. Gil, A. Orozco, p.104
Divulgação
A crônica do calor: Termometria José Maria F. Bassalo, p.135
Diversos
Planejamento escolar: Um instrumento de atualização dos professores de Ciências Alberto Villani, p.162
Uma nova proposta para o curso de Mestrado em Física da UFRGS D.E. Brandão, H.O. Girotti, M.A. Moreira, R.S. Schneider, p.178